Министерство образования Туркменистана провело четвёртый ежегодный мониторинг эффективности высших учебных заведений.
Мониторинг представляет собой системный, многоуровневый процесс оценки качества высшего образования, основанный на международных стандартах (включая ESG — стандарты и руководящие принципы обеспечения качества в Европейском пространстве высшего образования) и подходах ЮНЕСКО.
В ходе мониторинга были охвачены ключевые аспекты деятельности вузов: выполнение планов по учебной, учебно-методической, научной и воспитательной работе, уровень трудоустройства выпускников, научная активность, качество повышения квалификации преподавателей, а также другие показатели, основанные на наукометрии, образовательных метриках и педагогических измерениях, сообщается на сайте Министерства образования Туркменистана.
Полученные результаты были детально рассмотрены в ходе совещаний с участием руководителей профильных подразделений и проректоров вузов.
Результаты мониторинга и адресные рекомендации являются основой для:
- стратегических решений по развитию вузов;
- актуализации учебных программ;
- совершенствования кадровой политики;
- формирование системы оценки и поощрения эффективности вузов.
Все участники поддержали включение рекомендаций, сформулированных на основе анализа не только текущего, но и трёх предыдущих лет, в структуру стратегического планирования развития высших учебных заведений.
Источник отмечает, что результаты всех мониторингов заложены в основу «Стратегии развития высшего образования Туркменистана на период 2026–2052 годов», разрабатываемой по поручению Национального лидера туркменского народа, председателя Халк Маслахаты ТуркменистанаГурбангулы Бердымухамедова.
